Paul Leurquin
Cette pensée pourrait vous permettre d’éviter de vous retrouver dans une situation conflictuelle.
Face à l’enfant qui exprime un comportement difficile, détachons-nous de nos affects afin de rester efficient dans l’intervention.
Biographie
Educateur spécialisé, instituteur, directeur dans une école fondamentale spécialisée de type 3, formateur, conférencier, coach familial et parental, je suis passionné par les enfants qui expriment des comportements difficiles. Fort de mes expériences et de mes échecs, j’ai approfondi mes recherches dans l’espoir de rester bienveillants envers les enfants en difficulté qui m’ont été confié. La pyramide des besoins de Monsieur Abraham Maslow est la base de mes réflexions, à cela s’ajoute la compréhension de l’expression des angoisses chez les enfants. « Si je suis amené à comprendre le message que l’enfant me montre par ses comportements, je serai plus à même d’intervenir et d’éviter de réagir dans un contre-transfert négatif. » « Dans l’instant présent, l’enfant n’a pas la possibilité de m’exprimer qu’il est en souffrance, alors, il me le montre. » Je me suis également intéressé aux troubles de l’attachement, troubles qui commencent à inonder nos structures d’accueil. Face à ces difficultés, je vous conseille de vous y intéresser afin d’éviter de sombrer.
https://gerer-les-comportements-difficiles-chez-les-enfants.one/
Souvenir pédagogique
Deux formations m’ont ouvert l’esprit sur ma pédagogie, l’ennéagramme et les neurosciences.
Photo prise par l’auteur
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